Русский Дом в Улан-Баторе и Улан-Баторская железная дорога обсудили дальнейшее сотрудничество

Руководитель Представительства Россотрудничества в Монголии Валерия Кильпякова провела рабочую встречу с Заместителем начальника Улан-Баторской железной дороги (УБЖД) М. Цогтом.
В рабочей встрече также приняли участие заместитель руководителя представительства Александр Каламин, начальник отдела культуры и связей с общественностью Анна Кулакова,начальник отдела образования Даяна Борисова,представители УБЖД — Ц. Хурэлбаатар, заместитель начальника по внешним связям, А. Батсайхан - заместитель директора Железнодорожного института.

Главные темы встречи:
*Проект «Учитель за рубежом» — реализуется в Монголии уже 4 года ;10 российских учителей работают в школах разных регионов, включая Эрдэнэт и Южно-Гобийский аймак.Стороны обсудили возможность приглашения российских педагогов в регионы Монголии, через которые проходит железнодорожная ветка, в частности -в школу района Багахангай Улан-Батора.
*Железнодорожное образование — подготовка специалистов в российских транспортных вузах, в частности в МИИТ(г.Москва) и ИрГУПС(г.Иркутск). Это возможность для бесплатного обучения монгольских студентов по квоте Правительства России, в том числе по аспирантским программам.
*Повышение квалификации — многие сотрудники УБЖД, ранее получившие высшее образование в России, в настоящее время заинтересованы в краткосрочных программах профессионального развития.
*Совместная профориентационный работа среди молодежи. В.В.Кильпякова пригласила УБЖД и Железнодорожный институт Монголии принять участие в "Образовательной выставке-2025", которая состоится в Русском Доме в Улан-Баторе в октябре .
* Поддержка студентов,сотрудничество в культурных и социальных проектах — М. Цогт отметил, что в УБЖД в настоящее время особое внимание уделяется подготовке нового поколения железнодорожников, в организации действуют программы поддержки талантливых студентов ,ведется работа Молодёжного центра при УБЖД.
Стороны подтвердили готовность развивать партнерство в разных направлениях, необходимость расширения сотрудничества в области образовательных, профориентационных и культурных проектов.



















