Балет читает, пишет и говорит на русском языке

Как рассказала Надежда Гыргенова, замдиректора по учебной части БРХК, воспитанницы колледжа стали абсолютными победителями олимпиады "Байкальская перспектива плюс". Олимпиада проводилась среди обучающихся 1 - 4 курсов учебных заведений спецпрофобразования Бурятии и других регионов России по различным предметам: от химии и математики, экономики и медицины, до русского и иностранных языков. 

 

От колледжа в секции русского языка приняли участие четыре человека: студентки 2 курса классического отделения Виктория Ильина, Александра Молонова, Ангелика Колесова (преподаватель Оюна Баинова) и студентка 2 курса народного отделения Ксения Цивилёва (преподаватель Тамара Намханова).

 

- Наши девушки выдержали сильную конкуренцию и оказались лучшими. Сами посудите, в первом дистанционном туре олимпиады приняли участие более 7 тысяч студентов из Улан-Удэ, Севастополя, Челябинска, Сургута, Владивостока, Омска, Красноярска, Санкт-Петербурга, Якутска и других городов России. Наши прошли в числе 400 лучших студентов на следующий заключительный тур, - рассказывает Владимир Кожевников, директор БРХК. - Второй этап олимпиады состоялся в Бурятском госуниверситете имени Банзарова в очной форме. Мы гордимся, что Ангелика Колесова и Ксения Цивилёва добились самого максимального результата - 100 баллов. Из четырех стобальников на олимпиаде двое - наши воспитанницы. Высокие результаты показали Александра Молонова и Виктория Ильина - по 91 баллу.

 

Обьективность оценки выполненных конкурсантами заданий обеспечивалась автоматической информационно-образовательной средой "Мoodle". Победителями признаны участники, которые получили за выполнение олимпиадных заданий от 80 баллов и выше, призёрами - от 60 до 79 баллов. 

 

Победители олимпиады награждены дипломами и при поступлении в университет им начисляются дополнительные баллы. Руководители студентов, педагоги-предметники, отмечены благодарственными письмами.

 

Чевствование колледжем победительниц олимпиады и их педагогов состоялось 8 апреля 2023 года на торжественном закрытии научно-практической конференции "Педагогические традиции и их значение в становлении артистов балета".

 

- Надо отметить, что в хореографическом коледже высокий уровень преподавания не только специальных хореографических дисциплин, но и других общеобразовательных предметов, что дает хорошую базу для продолжения выпускниками учебы в вузах, - считает Соелма Дагаева, министр культуры Бурятии.

 

Ранее, в феврале этого года, несколько воспитанниц колледжа успешно выступили на межрегиональном очно-дистанционном конкурсе "Фонетик-2023", который прошел в Улан-Удэ на базе школы-интерната № 22 ОАО "РЖД". Свои лингвистические знания продемонстрировали на конкурсе 265 обучающихся 4-7 классов из 61 образовательной организаций Бурятии, Забайкалья, Иркутской области и Красноярского края.

 

- Наши маленькие воспитанницы Дёмина Наталья, ученица 1/5 класса, и Дарья Посельская, 2/6 класс, стали лауреатами конкурса, - добавляет завуч Надежда Гыргенова. - А Екатерина Мирлусова, ученица 3/7 класса, показала высокие знания, она чуть-чуть не дотянула до победы. Хорошая подготовка детей была обеспечена педагогами русского языка Оюной Баиновой и Тамарой Намхановой.

 

Помимо фонетики, морфологии и каллиграфии, на конкурсе у детей проверялись знание литературных произведений, умение определять автора текста. Необходимо было расшифровать транскрибированный текст художественного произведения, входящего в обязательную программу изучения литературы учащимися 5-7 классов, выполнить задание на продолжение пословицы, где проверялся уровень владения малыми жанрами фольклора и т.д. 

 

Как видим, языковые конкурсы и олимпиада показали, что будущие артисты балета не только умело владеют своим телом, но и хорошо дружат с русским языком.

 

Как сообщили в министерстве культуры Бурятии, организаторами олимпиады "Байкальская перспектива плюс" являются БГУ, минобраз Бурятии и общественная  организация "Совет директоров ПОО", а конкурса "Фонетик-2023" - ассоциация учителей русского языка и литературы "АССУЛ" и Бурятский институт образовательной политики.